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姜堰小学一年级将启用"部编本"教材 语文从识字开始

2017-07-17 08:23:54 来源: 姜堰微视听
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从今年9月1号开始,姜堰小学一年级新生将使用“部编本”语文教材。那么,新的教材都有哪些变化呢?

“部编本”教材是由教育部和中宣部组织编写,2016年已经在全国多地试用。从今年秋学期开始,我省小学一年级新生也将全面使用这套语文教材。那么,这套教材与之前使用的“苏教版”有什么不同呢?

姜堰小学一年级将启用部编本教材 语文从识字开始

“最突出的一个特点就是增加了很多优秀的传统古诗文的篇目,比如小学阶段一共是6年级12册,就增加了124篇,占所有篇目的30%,相当于每一个年级就增加了大约20篇。”江苏省小学语文特级教师焦卉说,传统文化的回归,对于提高学生的语文素养很有帮助。

新教材回到“守正”的立场,很多经典课文这次又回来了,尚未沉淀的“时文”相对少了。有一个变化非常明显,就是传统文化的篇目增加了。

新版教材增加不少儿童诗。新版教材新增《升国旗》、《小书包》等课文,保留了《四季》、《口耳目》等课文。从篇目来看,新版教材保留、新增的课文不少是儿童诗,适合一年级孩子理解。

与旧版教材对比,新版教材最大的不同在于学习拼音和识字的先后顺序。旧版教材目录是:入学教育、汉语拼音、识字一、课文、识字二、课文;而新版教材目录顺序为:我上学了、识字一、汉语拼音、课文、识字二、课文。也就是说,新版教材是先让学生认识一部分字,再学习拼音。

姜堰小学一年级将启用部编本教材 语文从识字开始

姜堰小学一年级将启用部编本教材 语文从识字开始

姜堰小学一年级将启用部编本教材 语文从识字开始

口语交际放在突出的位置。新版教材在每一模块的课文学习后,都有“口语交际”栏目。旧版教材也有口语训练要求,但不如新版教材目标明确。

比如,同样是游戏的题材,新版教材第一个口语交际名称是“我说你做”。课本中图文并茂地把整个交往过程画出来,让学生一起做游戏,一个人发指令,其他人做动作,并提出要求,“要大声说,让别人听得见,注意听别人说话”。

除此之外,焦卉说,“部编本”教材还注重学生的语感练习,提高了识字要求,要求学生学会自主学习和综合学习。“这套教材它充分彰显了立德树人的根本宗旨,也充分发挥了课程育人的独特功能,整体规划有机渗透,能够让学生潜移默化地提高社会主义核心价值观的认同感。”

姜堰小学一年级将启用部编本教材 语文从识字开始

来源:姜堰微视听

原标题:【抢先看】姜堰小学一年级将启用“部编本”语文教材,不同在于……

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王雅婷 本文来源:姜堰微视听 责任编辑:王雅婷_TZ03
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