“待无恙，君再来，访苏州，探江南”。苏州的园林魅力无限，吸引很多人前来探访，那在苏州的小朋友们知道吗？近日，为丰富青少年日常文化活动，拓展学生课外阅读知识量，丰富业余生活，让青少年切身感受园林的魅力，姑苏区沧浪街道养蚕里社区妇联联合关工委、团支部开展“周末社区”活动—苏州园林阅读与拼图活动。
活动当天，团员志愿者喻老师的PPT把孩子们一点点带进苏州园林的美景中，在图片中感受它的历史和发展现状，在音乐声中感受它古老的文化气息。孩子们听得如痴如醉，彷佛置身其中，感受着江南园林的独特魅力。
向孩子们科普苏州园林的同时，志愿者结合“系统介入服务--学业辅导小组--学习辅导”的教学风格，让孩子们自由翻阅桌上的带有苏式园林插图的书籍，在字里行间的阅读中，寻幽访古，品味江南文化的魅力。
活动中还插入了互动环节，让孩子们分享自己的阅读体验，分享自己的所学所感，让孩子们在欢乐、和谐的氛围中了解对于同一种东西，衍生出不同的思维见解与看法，引导孩子们在所见所闻中，逐渐形成自己的发散性思维。
传统教学中，通过理论与实践相结合才能更加深入地引导孩子牢固地掌握所学知识。本次活动也是如此，在科普完理论知识后，志愿者老师带领孩子们进行园林模型的拼接制作，从一块块小部件的拼接，到整个园林模型的完成，既提高了孩子们的动手能力，又能让孩子们养成做事有耐心的良好习惯，还能引导孩子们通过学习和制作，深入地了解模型的制作过程，培养孩子们动手动脑的能力，形成初期的思维模式，从而更好地引导孩子们自由地选择符合自己的兴趣方向。黄梓轩小朋友拿着做好的模型，开心地说：“你看我做的模型多漂亮，今天的活动我很喜欢。”
活动结束后，志愿者老师科普了垃圾分类知识，引导孩子们把桌上残余的拼图部件归集在一块，用纸巾擦去桌上留下的胶水粘液，进行了垃圾分类。
养蚕里社区党委书记张慧表示：“此次活动中志愿者老师新颖的教学风格，不仅扩充了青少年的知识面，更有助于他们养成良好的阅读习惯，培养自己的耐心，提高自己的动手能力，形成适合自己的学习方式。‘周末社区’不打烊，欢迎您来参加社区活动。”
本文来源：沧浪街道
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胡海涛_SZ030
