为进一步提升青少年文明礼仪养成教育整体水平,近年来,滨海县通过开展养成教育、举办主题活动、推进道德实践等多种形式,持续深化“八礼四仪”主题教育实践活动。
发挥学校主阵地作用。根据不同年级学生,分众化设置不同的文明礼仪教育内容,并融入到主题班会、文明演出、团队活动等各环节,为学生学礼营造良好的氛围。定期组织教师开展培训交流、课堂教学竞赛、教案征集等活动,不断增强教师队伍文明礼仪示范意识和教育指导能力。
推动养成教育“三进”工作。充分发挥社区教育辅导站和妇女儿童活动场所阵地作用,开展文明礼仪教育实践活动,大力引导家长在孩子成长不同阶段履行好家庭教育责任,切实做好文明礼仪示范。发挥爱国主义教育基地作用,深入开展“童心向党”主题活动,进一步加强青少年爱国主义教育,弘扬时代主旋律。
加快实践基地建设。突出非遗文化普及,将文明礼仪与中华传统美德教育相结合,依托未成年人成长指导中心阵地,推进文明礼仪教育实践基地“两个一”工程建设。定期组织未成年人参观文明礼仪养成教育基地,体验未成年人成长指导中心心理健康教育沙盘、音乐放松减压等专业设施,努力将基地建设成为青少年学礼仪、知礼仪、行礼仪的示范基地。