江苏
少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。在这个金秋送爽的8月，为立足于社区群众实际需求，不断探索“双减”政策背景下素质教育新模式，8月25日，苏州市姑苏区平江街道观前社区党委与苏州市英达继续教育学院共同联合，以“如何缓解我们父母对孩子学习的焦虑？”为主题，给社区家长们带来一场专业的指导与培训。当日下午两点钟，学校特邀嘉宾（北京大学EMBA、马来西亚亚洲城市大学工商管理硕士MBA、中国六大人格研究院高级分析师）赵凯教授，与到场的10名家长在姑苏区颜家巷41号英达继续教育学校二楼会议室内就围绕孩子的学习观、学习习惯、学习动力等家长广泛关注的问题给出专业的建议。
本次报告主要通过四个方面进行讲解。首先是如何看待孩子的学习能力和动力。教育专家认为，动力比能力更重要，现实中多数孩子之所以不爱学习，并不是他们没有学习的能力，而是他们还没有开启学习的动力。第二，学习力的三大要素。其实只要搞清楚三件事，会不会学、能不能学、想不想学。第三，不同年龄阶段，孩子学习动力。家长要充分抓住6~12岁这段激发孩子学习兴趣感的黄金时期。第四，“关键期”的学习影响因素及应对方法。这其中就包括环境和自身因素两方面。总之，作为家长一定要保持耐心，要学会和孩子共同进步并最终实现蜕变。
会后，家长们意犹未尽，继续围绕在赵老师身旁详细咨询着有关孩子如何教育的细节问题，例如：“我家孩子经常作业拖拉如何改正？”“我家小朋友在学校期间总是缺乏自信，如何克服胆小？”“怎么样能提升小孩子的抗压和社会适应能力？”等等。尽管天气闷热难耐，但大家讨论气氛热烈，导师赵凯都非常悉心地为其一一解答。
此次培训活动的成功举办不但有效疏导了家长们所关心的子女教育问题，而且充分体现了观前社区党委和相关专业教培机构对下一代的关心与爱护。未来，观前社区将利用辖区内的优质资源常态化地开展类似培训，尤其为属地商户的家长们排忧解难，同时给孩子们指明人生努力的方向，以此鼎力为“双减”政策的落地实施保驾护航。
本文来源：平江街道
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胡海涛_SZ030
