关注儿童成长，枫桥街道列“爱”的方程式

党的二十大报告中指出，“保障妇女儿童合法权益，完善关爱服务体系”。枫桥街道儿童关爱之家始终坚持“儿童利益最大化”原则，坚持开展宣传教育、亲子共享等活动，创新活动内容与载体，多举措帮扶妇女儿童，列出“爱”的方程式。

儿童主任的“专业”解法

近期，枫桥街道围绕《未成年人保护法》、民政部《儿童主任工作指南》、江苏省儿童保护福利政策以及儿童社会工作实务等内容，策划实施了“社区儿童主任能力提升”活动，包括线上考试遴选、择优督导、情景模拟训练实务技能比赛。最终，两名儿童主任代表高新区参加苏州市首届儿童主任职业技能大赛。

儿童主任们定期开展对在册42名困境儿童的入户探访工作，实现动态监测、及时预警、精准保障。依托街道儿童关爱之家阵地，与儿童关爱之家专业社工实现同向驱动，如疫情防控期间，及时为未成年人提供精神慰藉、入户探访、救助帮扶、危机干预等服务100余次。落实疑似困境儿童排查机制，变被动审批为主动发现，做到早发现、早干预、早帮扶。

多方合作的“温暖”解法

和“儿童主任们”一起工作的，还有3名具有专业背景的儿童之家专职社工，至今，他们已经提供了上百人次的个案服务。枫桥街道儿童之家发起的“愿望清单”关爱计划，旨在为以“事实无人抚养儿童”为重点的困境青少年群体构建“关爱全链条”。关爱链条的一环，是为孩子们找到“精神家园”。

晓晓（化名）是枫桥街道辖区内一名困境未成年人，患有童年情绪障碍，因内心负面情绪无处宣泄，加上其缺乏专业心理疏导，晓晓的情况愈发严重，甚至出现自残行为，从而不得不暂退校园。社工在了解其相关情况后，立马定制精准化帮扶计划，链接各项资源，联动多方部门，为晓晓提供长期心理疏导，稳定情绪，引导其发掘自身优势，为晓晓搭建支持网络，巩固积极的情绪管理方法与成效。经过近一年的帮扶，晓晓如今也已成功返校，并与新的同学建立良好的联系。

关爱活动的“快乐”解法

自建设运营以来，枫桥街道儿童关爱之家坚持以儿童为本、适度普惠的原则，结合枫桥街道困境儿童实际分别设置了丰富的活动内容，课业辅导、健康教育、安全教育、手工制作、绘画、红色观影等课程，以室内课堂和户外参观实践相结合，户外科学健康体验，带领孩子体验“小小牙医”、“小小消防员”、试飞“大疆无人机”、参观税收体验展，视力保护科普展；此外，依托苏州本土传统文化的资源优势，增设“非遗文化主题体验”，参观李良济国医馆、体验卢福英苏绣魅力，让课本上的知识“活起来”，让孩子们在苏州非遗文化资源活动中感悟苏式文化生活，扩大未成年人知识视野的同时，资源联动，满足未成年人成长发展的多元化、多层次需求。

当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。接下来，枫桥街道儿童关爱之家将继续主动作为，以党的二十大精神为指引，进一步发挥儿童关爱之家职能，将未成年人保护工作开展在前端，奋力推进新时代未成年关爱保护工作高质量发展，积极营造全社会共同守护未成年人的良好局面。（枫萱）