江苏
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为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童发展学习与发展指南》精神，引导和支持幼儿园落实课程游戏化理念，增强关注课程、研究课程的意识。2022年11月16日苏州市姑苏区吴门桥幼儿园发展共同体指导组进入湄长中心幼儿园进行下沉式指导。
探寻资源助力课程
许老师现场展示了湄长中心幼儿园园本课程资源的有效利用，最终形成我园社区资源库，使老师们清晰的把握这些周边资源，以便利用社区资源开展课题活动。
现场参观 班级环境
吴门桥幼儿园发展共同体指导组和共同体骨干教师在各班教师的带领下参观班级环境。班级教师就社区资源开发利用后如何融入班本课程环境及如何渗透各项活动进行了细致地介绍和讲解。
交流研讨 科学引领
教师代表针对自己班级的课程资源环境建设与改进措施进行了交流互动，共同体骨干教师进行了热烈地讨论，并给予了一定的指导方法和策略。让课程资源开发利用在实践中领悟，在领悟中升华。实现教师的专业化成长，让我们的一线教师由原来的“教书匠”向“学者型”教师转化。
通过指导组陆蓉园长和温艳园长的指导，启迪着幼儿园的每位教师，让教师从心底意识到课程建设是一个具有现实意义和教育价值的教育实践过程，我们将更好地把课程建设的理念内化于心、外化于行，共同推进园所课程建设。
本文来源：吴门桥街道
责任编辑：
叶修远_SZ1874
