推进教育高质量发展 浒墅关2人入选省教学名师

日前，江苏省教育厅官网发布2022年江苏省教学名师入选名单公示，浒墅关两位老师上榜，分别是苏州浒墅关实验幼儿园禹莉沁和苏州市阳山实验初级中学校孙凯。

坚守教育教学一线 提升幼儿教师队伍整体水平

“园长爸爸，为什么冬天有的树叶黄了，有的还是绿油油的？”“乔木和灌木，又有什么区别呢？”课堂上，禹莉沁被一群探着好奇小脑袋的孩子围在中间。“大家仔细观察一下这些树木有什么不同，还可以用手摸一摸它们的树叶、枝干。”在他的带领下，孩子们通过观察、触摸等方式，探索着园内各种树木的奥秘。

“我们不仅要关注儿童当前的发展，更要关注后期乃至终身的学习与发展；不仅要教授孩子们知识，更要注重孩子学习能力和品质的培养。”从教18年来，禹莉沁坚持以“儿童立场”为指引的教学理念，从一名普通幼师成长为浒墅关实验幼儿园副园长，始终坚守在教育教学一线。

教育中，他不用同一把尺子去衡量所有孩子，而是以幼儿的兴趣、需求为依据设计教育活动，带领教师优化一日活动，让孩子们在活动中更加专注；他还经常带着不同学段的孩子到生活场景中进行探索、体验。“在运河边，让小班的孩子数一数轮船，中班的孩子观察轮船结构和造型，大班的孩子研究轮船都能装载些什么。”

丰富的公开课经历和善于学习的能力，让禹莉沁在不断地营养汲取中形成了自己独特的教学风格。他设计的教育活动在省、市级幼儿园优秀教育活动评比中拿下了多个“第一”。在做好教育教学工作的同时，禹莉沁还根据当下幼儿园发展中的现实问题积极开展务实、有效、接地气的教育教学研究。

他积极参与江苏省“十三五”教育科学规划重点自筹课题《信息技术支持幼儿园教师区域性研修的实践与探索》，充分发掘了信息技术在教研中的作用；他主持申报了苏州市“十三五”教育科学规划普通立项课题《户外体育区域活动的实践研究》，提高了户外体育区域活动的儿童参与度和整体质量；他申报了江苏省教育科学“十三五”课题《“教是为了不教”思想引领下幼儿自主性区域活动的实践研究》，既解决儿童学的问题，又解决教师专业发展的问题。此外，禹莉沁在课题研究中十分关注经验的总结与提炼，近年来已有10余篇专业论文在省、市级教育刊物上发表。

作为苏州市学科带头人，他积极帮助新教师快速成长，参与各种青年教师培训、送教下乡、公开课展示等活动。在教法、学法上，只要新教师想要学习借鉴，他都会毫无保留、倾囊相授，推动了幼儿教师队伍整体水平的提升。

面对区内男幼师队伍越来越庞大，而针对性的教师发展方案又暂时缺乏的状况，2018年，他领衔成立了苏州高新区男幼师发展共同体工作室，为全区男幼师的专业成长搭建平台、创新路径。在他的带领下，工作室已培养多名市、区级学科带头人，团队先后获得苏州市工人先锋号、苏州高新区“四有好教师”重点培育团队、苏州市教例奖等荣誉。

引导学生学习探索 促进数学思维能力发展形成

如何驱动学生进行学习探究？如何提高学生分析和解决实际问题的能力？学科素养如何培养？从事数学教学二十多年的孙凯始终在思考。

“明题释义，问题导学”的教育主张贯穿于孙凯的日常教学中。他以课题为研究对象，引导学生展开一系列思考，以明确学习内容、学习目标和学习方法。同时，课堂上通过与学生们不断的问答，一步步引出课堂的教学内容，驱动学生进行学习探究。

“孙老师的课堂例题丰富、气氛活跃，一堂课下来，我们收获满满。”“以前看到数学就十分头痛，现在因为孙老师教学方式，慢慢喜欢上了数学……”不仅深受学生们的喜爱，孙凯所执教的课程还获得2021年教育部“基础教育精品课”部级精品课。

此外，不同于“老师讲学生听”的传统课堂模式，孙凯将课堂主动权给予学生，帮助学生学会探索知识的过程。课堂上，学生们陆续站上讲台化身课堂“小老师”，给大家讲解解题思路。在孙凯的鼓励下，越来越多的学生走上讲台，甚至这群线上小讲师还多次在市级比赛中获得佳绩。

“对于学生来说，现实生活中的实际问题比应用题更复杂。”针对一些典型的练习题，孙凯指导学生们进行探究性的写作，让他们逐步学会用数学的语言表达实际问题，建立数学模型并求解问题。

从一开始写下对学数学的感悟、方法和解题思路，到成立数学写作团队，用数学的眼光探索周围有价值的选题进行深层次写作……渐渐地，学生们不仅喜欢上了数学，还开始深入反思现实问题。生动有趣但又不乏数学思维的论文主题，更是吸引了全校的师生积极参与进来。在他的指导下，多位学生在《中学数学月刊》《中学生数学》等期刊发表数学建模类论文20余篇。

除了数学建模教学，孙凯在教学科研上步履不停。他开设省、市、区级公开课或讲座30余次，主持江苏省教育科学规划课题、江苏省中小学教研课题以及两项苏州市教育科学规划课题，并核心参与多项省市级课题。在《数学通报》《内蒙古师范大学学报》《中学数学杂志》等期刊上发表论文60余篇，其中5篇被《人大复印报刊资料∙初中数学教与学》全文转载。

教育大计，教师为本。近年来，浒墅关始终坚持把教育摆在优先发展地位，持续加强师资队伍建设，涌现出一批又一批优秀教育人才。截至目前，区级以上学科带头人、教学能手、教坛新秀等荣誉的骨干教师超300人。接下来，浒墅关将持续优化教育人才培养体系，发挥教育名师在高水平师资队伍中的示范引领作用，不断提高教育教学质量，全力推动区域教育高质量发展再上新台阶。（浒萱）