家校携手 护航成长 昆山召开家校联动工作座谈会

3月30日上午，我市召开家校联动工作座谈会，邀请部分学校代表、家长代表与教育职能部门相关负责人，面对面探讨如何深化家校合作，在家长与学校、学校与管理部门之间建立起绿色、和谐、健康的良性关系，进一步加强全市中小学家校联动工作，携手护航孩子健康成长。

家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。当天，在实地参观开发区蓬朗中学、夏驾河小学，详细了解学校心理健康教育阵地建设和制度安排，以及家校合作工作开展情况后，与会家长代表畅所欲言，就家庭教育心得感悟、学生身心健康发展、家校合作建议等方面提问题、谈建议。

“学校是否可以定期组织家长参加心理研学活动，为家庭教育赋能？” “对于孩子在学生交往中的挫败感、落差感，应该如何有效引导？”“建议教育部门为高中生开设职业规划课程，帮助他们更好地树立目标，确定方向。”

家长代表一一提出当前迫切需要解决的问题，相关负责部门、学校代表等结合实际，现场给出解决问题的意见和建议。

“目前，不少学校正在积极建设心理教育课程基地，针对家长也相应安排了一系列课程与活动。”“家长一定不能焦虑，多站在孩子的角度，用有效的陪伴，引导孩子正确认识挫折，并从中找出不足，进而不断改进提升，共同营造良好的教育生态。”

问题摆在桌面上

解决落到实际中

在2个多小时的座谈交流中

大家由此及彼、由表及里

深想一层多做一步

积极寻找解决途径与办法

干货十足

家长代表 纪伟杰

今天我觉得收获很大，作为家长，我们要与孩子平等交流，要接纳包容，给予孩子信任和支持。在方式方法上，要少说教、多身教，通过家校携手，护航孩子健康成长。

近年来，我国先后颁布实行《中华人民共和国家庭教育促进法》《家长家庭教育基本行为规范》等一系列重要文件，将家庭教育由传统的“家事”上升为新时代的重要“国事”。

为认真研究家庭教育的新情况、新问题，协调家庭教育、学校教育和社会教育，建立健全家校社协同育人机制，近年来，市教育局以“共育、共建、共享、共生”为理念，聚焦网络、内涵、队伍、课程、品牌“五大建设”，不断提高家庭教育指导服务质量。仅去年，全市共开展大家访活动联系家庭24.7万个，完成编写家庭教育指导大纲和工作指南，开设近130场云端家庭教育公益讲座，参与家长超17.5万人次，昆山市家长学校总校还获评省级先进。

接下来，我市将持续推动家长学校规范化建设、系统构建家庭教育课程体系、建立线上线下家庭教育指导服务体系、开展家庭教育研究工作，全方位优化家校社协同育人机制，推进家庭教育指导工作规范化、常态化、实效化，最终实现学校、家庭、社会教育的有机结合，开创区域家校社协同育人新局面。

融媒体记者 | 丁燕

供图 | 丁燕