江苏
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望，支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。”
美丽的大自然是一部丰富的百科全书，她蕴藏着巨大的教育财富。在这草长莺飞、桃红柳绿的春天，为了让幼儿能与大自然亲密接触，拓展视野，进一步感受春的气息，4月18日，大龙港幼儿园邀请幼儿与家长一起，开展了主题为“快乐你我他 一起向未来”的亲子春日行走课程，赶赴一场与春天的约会。
紧锣密鼓地筹备
幼：老师，什么是春游？
师：就是去公园里玩好多好玩的游戏，可以看花朵、大树、还可以一起分享美食。
师：春游的时候要注意什么呢？
幼：要跟着家长和老师走。
幼：不可以摘花，注意台阶。
幼：垃圾扔到垃圾桶，保护环境。
出行前，孩子们为自己的春游出谋划策。他们结合自己的生活经验，设想自己想要看的景色、想要带的东西等。
我们出发啦
天气晴朗，带着对大自然的无限好奇和渴望，我们出发喽！一路上欢声笑语，终于到达开心农场，对于这次有着纪念意义的亲子春游，大家都显得格外新奇与激动。
定格大合影
在美丽的春天里，一起拍照定格这美好瞬间！
感受大自然
孩子们用眼睛欣赏、用耳朵聆听、用鼻子呼吸、用心灵感受，内心充满了无尽的兴奋、好奇和专注，捕捉着大自然赋予他们的信息。大家一边走，一边与同伴、家长谈论着自己的发现，与大自然亲密接触，探寻春的足迹。
巧手留春
亲子创作“纳斯卡巨画”，用手中的七彩画笔，共同描绘美丽春天的景象，把春天留在画布上，感受春的气息，感受春的美，感受大自然的美。
埋锅做饭
自己动手，丰衣足食！
休闲小时光
让我们在这个春天里畅快呼吸、释放自我，一同嬉戏、一同欢笑，为春天添上了一抹活泼可爱的生机。
大自然是一本活教材。
孩子们的世界不只有高楼大厦、变形金刚与芭比娃娃。亲近大自然是孩子的天性，他们更需要去到淳朴自然的天地，去寻找、去发现、去嬉闹、去欢叫·····融入大自然，热爱大自然。
我们将继续努力寻找园外各类资源，让每一位幼儿“自然生长、自主活动、自由发展”。
本文来源：吴门桥街道
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叶修远_SZ1874
