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每年6月的第三个星期日是父亲节，为感谢父亲的养育之恩，共享幸福亲情，6月13日上午，枫桥街道枫华社区在绘本馆开展“幸福课堂”公益项目活动，邀请儿童心理健康咨询师刘倩老师为辖区学龄前儿童家庭进行父亲节专题亲子活动。
活动现场，在《我爸爸》绘本阅读环节，刘倩老师在带领孩子阅读这本书的同时，还从专业的视角给家长们示范在家如何跟孩子介绍、阅读、互动一本书，将书籍通过语言语调、肢体动作的演绎，变得有生命力，引发幼儿对书的兴趣，做好幼儿人生第一阶段的阅读启蒙。
在游戏互动环节，刘倩老师设计了“爸爸的大鞋子”游戏，让幼儿穿着爸爸的大拖鞋，穿越障碍物，对幼儿进行大动作平衡方面的训练，同时也让幼儿体会到大和小的不同感受，从体验爸爸的大拖鞋上让幼儿对爸爸有更深一层的情感链接。
在手工制作环节，通过给爸爸制作领带，来锻炼幼儿的精细小动作，让幼儿和家长有一个引导、合作的高效亲子陪伴时光。完成领带制作的橙子小朋友开心地说：“看！爸爸的领带做好了，我要把它送给爸爸，让爸爸带着我做的领带去上班。”
今天的“幸福课堂”公益项目带领辖区学龄前儿童家庭体验了父亲节的快乐，让“认识自己，了解家人，一起幸福”的幸福课堂口号深入家庭，引爆家庭幸福力。本次课程也反映了社会普遍的一个现状——学龄前幼儿基本处在隔代养育，对于如何扬长避短，助力幼儿健康成长，这是接下来枫华社区幸福课堂公益项目的一项重要任务。以家庭为核心，通过公益课程的不断深入，带领辖区家长们更新养育知识，端正养育态度，改变不当的养育行为，从而为孩子营造健康、快乐、幸福的成长环境，做好人生最初阶段的快乐储备。（奚梦菲）
本文来源：枫桥街道
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朱奭隽_SU09
