为深入推进课堂改革,提高我校学科教研工作的有效性和针对性,提升教师的整体业务水平和专业素养,沧浪新城第二实验小学校组织开展了主题为“落实新课程,深化新课改”的新学期教研活动,为形塑“脑中有标、心中有生、手中有法、脚下有路、取舍有度”的教师群体积聚力量。
英语组的老师们围绕教学之“困”,探讨“双减”特色作业的设计路径,深入剖析学习单设计中的常见问题,指明高质量学习单应突出目标、活动和评价等关键要素。
为深入推进课堂改革,提高我校学科教研工作的有效性和针对性,提升教师的整体业务水平和专业素养,沧浪新城第二实验小学校组织开展了主题为“落实新课程,深化新课改”的新学期教研活动,为形塑“脑中有标、心中有生、手中有法、脚下有路、取舍有度”的教师群体积聚力量。
英语组的老师们围绕教学之“困”,探讨“双减”特色作业的设计路径,深入剖析学习单设计中的常见问题,指明高质量学习单应突出目标、活动和评价等关键要素。