7月6日上午,习近平总书记在察看苏州市姑苏区平江历史文化街区时强调:“平江历史文化街区是传承弘扬中华优秀传统文化、加强社会主义精神文明建设的宝贵财富,要保护好、挖掘好、运用好,不仅要在物质形式上传承好,更要在心里传承好。”这是对苏州为代表的优秀传统文化传承寄予厚望。
“总书记的话让我们对于未来的教学和研究有了更坚定、清晰的方向。”苏州市姑苏区人大代表、苏州大学社会学院副教授朱琳说道。据悉,朱琳用二十年的光阴,投身文化遗产的探索,并将这份心力转化为探究广大民众如何从文化中受益、如何以文化美好生活。在当选为苏州市姑苏区第三届人大代表后,更是将所学、所思化成实践之参考,以“学”履职成为其使命。
发挥专业特长,助力古城保护
朱琳长期在高校中从事世界文化遗产、吴文化等方面的教学、科研,潜心学习世界各地文化遗产传承、传播以及创意转化的优秀经验。结合苏州市、姑苏区的实践,撰写提交了《关于苏州构筑全国城乡文化“一体化”示范区的调研》《苏州市文化广电新闻出版事业“十二五”发展规划调研》《苏州文化资源的整理利用与文化旅游业发展》等若干苏州文化发展方面的调研报告,为文化管理部门开展相关工作提供了意见、参考。2013年苏州市以全国总分第一的成绩,成为我国首批、江苏首个“国家公共文化服务体系示范区”,作为相关课题的负责人,她为实践工作做出大量的调研,并提出有价值的对策。
姑苏区三届人大一次会议期间,她提交《搭建专门平台让非遗传播出去,促推姑苏区“最江南”核心地建设》的建议,呼吁破除非遗传播渠道狭窄的瓶颈,以提升姑苏区作为‘最江南’核心地的文化内涵和影响力。姑苏区三届人大二次会议期间,她又提交《苏州古城文化遗产数字化建设情况及相关建议》,针对苏州目前正在建设的、在全国具有引领性的“CIM+‘数字孪生古城’”平台,以及文物保护、非遗类数字平台及展示等建设现状进行分析,指出存在的瓶颈与问题,并提出建议与对策。该建议由苏州市委常委、姑苏区委书记、历史文化名城保护区党工委书记方文浜亲自督办。同时,作为议案委委员,与其他代表一起积极助推姑苏区三届人大二次会议的1号代表议案。
呼吁家校社协同,呵护青少年心理健康
多年来,她立足于高校的平台,利用线上线下的最新教学平台,积极传播历史文化,特别是关注青年学子的健康成长。在成为姑苏区人大代表后,更是将其对青少年的关爱扩散到校园之外的社区、家庭。“孩子的心理健康问题需要家校社协同推进。”2022年,新当选的姑苏区人大代表,深耕教育工作的朱琳一直关注、思考教育的热点和难点问题。她呼吁,家庭、学校、社会应协同推进,完善青少年心理健康教育机制。之后她还提交了《关于“双减”之下“双增”父母学堂》代表建议,获评“2022年度姑苏区十大群众最满意的人大代表建议”,对推动姑苏区整体家庭教育规划起到了积极作用。同时,热心地参与姑苏区妇联等发起的“‘以爱之名’联动提升家庭教育能力”项目的调研、计划之中。通过自学,她获得中国青少年协会颁发的“家庭教育指导师”资格证,正努力以更专业的角度从社会、家庭的方面帮助青少年群体的健康成长。
倾听群众心声,解决实际问题
自2021年9月起,姑苏区委开展“社情民意联系日”活动,并形成了工作制度。朱琳以“社情民意联系日”“代表周周行”为平台,真切感受民众心声,是代表履职的又一起点。在汇翠社区,通过和网格员王阿姨交流,了解到社区里的一批U型护栏,由于风吹雨淋,加上工程车辆的碰撞,不少护栏表面铁皮脱落,甚至出现了开裂、整个损坏的情况,断裂的钢管还极易划伤行人。活动结束后,她第一时间联系社区负责人,督促物业部门一同前往现场查看,建议属地社区跟第一时间修复护栏,同时建议大面积排摸,加大修复力度,持续提升小区出行环境。通过参加每个月的社情民意联系日活动,朱琳也总结了一套自己的工作建议,对于活动举办以来近万名群众所反馈的上万条诉求、建议,她进行分类、分析,撰写调研文章《关于“社情民意联系日”工作制度的调研及相关推广建议》,荣获姑苏区人大2022年优秀调研报告三等奖。“‘捧着一颗心来,不带半根草去’是我们著名教育家陶行知先生的秉承。不论是教育工作者角色,还是人大代表身份,我将始终以此为坚定的热念。”朱琳常说。