江苏
植因有你，园艺健心，近日，“幸福课堂“公益项目再次来到狮山横塘市民服务中心9楼社工站，上演了一场别开生面的特色亲子活动——园艺疗愈之苏派非遗盆景亲子时光，现场十余组家庭参与了活动。
园艺疗愈主要通过植物种植和园艺活动，帮助有需要人士在身体、心理、情绪、精神、社交等方面得到改善的服务方法，作为一种新鲜的心理辅助疗法，开始被越来越多的人认识和尝试，也逐渐被运用到社会工作中去。
幸福课堂的老师们与苏州非遗传承人余仁芳弟子毛凤伟老师经过多次探讨，将苏州非物质文化遗产——苏派盆景技艺文化与心理疗愈及家庭教育进行创新性结合，设计出该系列课程，带领家长和孩子们在体验“咫尺千里，缩龙成寸”的造境艺术中，感受非遗文化的博大，提升亲子关系。
本次课，以状元草——菖蒲为载体，毛老师对其进行了拟人化的解析，由草及人，将菖蒲的文化背景、相关神话、与曲园的故事、与曾国藩的故事进行了绘声绘色的演绎，在这个过程中，传统文化的精深，生命的价值、品行习惯的养成、家庭关系的调通通与盆景艺术联系起来，引起了孩子们对盆景艺术的强烈兴趣，也引起家长们对教育的深思。
在手工种植阶段，毛老师引导在场的家庭分工协作完成一份菖蒲盆景的制作，有的家庭负责清理石头，有的家庭负责整理菖蒲，有的家庭负责整理土壤，共同完成一份神形兼备的菖蒲盆景；在独立探索环节，每组家庭又共同完成一份可爱的迷你菖蒲小盆景，成就一件属于自家风格的艺术品。
本次盆景的制作过程不仅让孩子和家长们学习到了园艺知识，了解和感受苏州独特的文化，还促进了亲子关系，孩子和家长们全程参与相互协作，共同完成作品，满满的成就感。制作和养护一份盆景好比我们在生活中的家庭教育，让孩子们参与种植和养护能增强孩子们的责任感，培养对自然的尊重和欣赏，照顾花花草草，能够帮助他们提升自尊，改善自己的精神压力，能够使我们感到快乐，让我们从紧张的学习生活状态中抽身而出，放松自我，在修修剪剪中体验生命中的取舍。
参与本次活动的家长和孩子们欣赏着自己的园艺艺术品，感到非常的惊喜和满意，课后纷纷围绕在老师周围，进行非遗文化知识的探讨，希望“幸福课堂“今后也将多多举办类似的活动，提升家长和孩子的参与感、幸福感。（蒋亚萍）
本文来源：狮山商务创新区
责任编辑：
朱奭隽_SU09
