非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,承载着几千年的历史文化记忆,是中华文明绵延传承的生动见证。南京师范大学马克思主义学院张含吟同学组建的寻“非”探年队在今年寒假开展了“讲好非遗故事,弘扬传统年俗”社会实践活动,采用线上与线下相结合的方式宣传自己家乡的非遗文化,探寻中国年味。
一、问卷设计藏巧思,因地制宜显特色
为了了解不同地区的与年俗有关的非遗文化现状以及面临的挑战,“寻非探年”小队成员按照自己家乡所在地进行二次分组,以“地方非物质文化遗产与年俗文化”为主题,按照苏州、天津、南京、兴国因地制宜设计具体问题,发放至家乡深入调研。
最终收集到来自不同省市的189份问卷。小组成员根据问卷调查结果写成了3600字的问卷分析报告,分析家乡非遗发展现状,为非遗与年俗的融合发展提出了创新性建议。
二、线下体验亲履践,四方之声尽采撷
小组成员探访家乡的非物质文化遗产资源,确定形成苏州缂丝、天津泥人张、秦淮灯会、兴国山歌四个分项目,通过实地采访、亲身体验非遗制作、参观非遗博物馆等多样形式进行深入考察。
苏州缂丝项目中,张含吟同学、王雨茜同学采访了缂丝非遗传承人叶老师,观赏、了解了祯彩堂设计的与春节相关的缂丝工艺品,并在叶老师的耐心指导下体验缂丝的织造过程。她们通过体验深刻体会到,缂丝的每一针一线都蕴含着无尽的心血和精湛的工艺,更蕴含着对传统文化的敬重与坚守。
在天津泥人张项目中,葛跃超同学来到天津古文化街感受到泥人张对天津年俗氛围中的重要影响,他采访了泥彩塑传承人丁老师,并经过老师的示范、指导,亲手完成泥人制作。
在秦淮灯会项目中,储圆宸同学亲临夫子庙灯会布置现场,在人头攒动中感受过年的热闹氛围,她现场采访了两位游客,了解了他们对秦淮灯会的独特感受。
在兴国山歌项目中,方怡欣走访了当地的非遗博物馆,观赏了兴国山歌艺术节的擂台比赛,并采访了参赛选手刘女士,兴国山歌不仅在兴国年俗中有着特殊地位,而且对于爱好者和当地民众而言蕴藏着浓厚的乡情印记。
三、视频制作运匠心,宣传发布汇成果
经过线下实践,小组成员们对家乡的非物质文化遗产了解更进一步,亲身体会到非遗文化与年俗文化交织融合的缤纷多彩,并领悟保护、发扬非遗文化的重要性。小组成员们运用线下实践拍摄的素材,精心剪辑家乡非遗宣传视频。
最后汇集成寻“非”探年总宣传片和苏州缂丝、天津泥人张、秦淮灯会、兴国山歌四个分宣传片,发布至b站、小红书、微信视频号等平台,累计点赞、收藏、转发量600余次,累计浏览量近3000次。
寻“非”探年实践团队运用新时代新媒体技术,为保护和推广非物质文化遗产作出了积极贡献。讲好非遗故事,弘扬传统年俗,寻“非”探年队一直在路上。