江苏
新学年，新气象，近期，浒墅关老年大学春季班正式开学。一群满怀求知欲的长者学员在这个春天带着希望和憧憬拔节生长。
老年大学开学首日，书法班和太极班最先开班授课。下午1点多，位于浒墅人家乐居中心三楼的书法教室里，20张书桌座无虚席，大家凝神聚气，挥毫运笔，感受笔锋运过毛边纸的势态。
80岁的褚鹤鸣，是书法班上年纪最大的学员。退休前，褚鹤鸣是红叶造纸厂的车间主任，“当车间主任，主要就是管好机器”。但他自年轻时就热爱硬笔书法，写得一手好字。这种“无用”的爱好，在暮年又重新捡拾起来，反倒成了现阶段最好的生活慰藉。
浒墅关老年大学开设书法班，褚爷爷积极报了名，从写大字开始。一堂一个半小时的课，他坐得板板正正，跟着老师的例字认认真真写完4张大字。下学后，在家接着练。他的愿望是在下一个春节，能给自己家写一幅“像样”的春联。
班长黄洁，是长江花园社区居民，是书法班的老学员之一。两年时间内，黄洁雷打不动从浒墅关“最南”赶到“最北”的浒墅人家社区上课。她的坚持和自律，成为班上同学的表率。每天早上，待孙子孙女上学后，黄洁总要花30分钟到1小时的时间练习书法。退休后，黄洁找到了两项爱好，除了练书法，还跟着闺蜜一起学二胡，从“do ra mi”入手，照着抖音小视频教程居然也拉出了有模有样的调子。
随着黄洁上了老年大学，家里的学习气氛愈加浓烈。“人要进步就要不断学习，我们全家都爱学习。”黄洁笑着说，上小学的孙子孙女正是打基础的时候，每周不满足于学校功课还要课外“加油”；在银行工作的儿媳妇自是要求先进，三不五时进修培训；而上了老年大学的黄洁，把爱好当做日常生活的重要课程。一家人各自奋发，相互比学，共同成长。
如果书法班设课代表，刘芝萍必须算一个。刘芝萍也是班里的老学员，作品丰富，是带班老师的得意弟子。开学第一天，就带来一幅书法长卷请老师点评。总计1000余字的《赤壁赋》，刘芝萍花两天时间写成，书完酣畅淋漓。
学习书法，最大的成就感是什么？刘芝萍的答案是，获得文化的熏陶和内心的满足。刚刚过去的春节，刘芝萍和书法班另外几位同学许叔林、黄洁等受邀参加社区迎春活动，为居民写春联送祝福。这种学有所成的演练，让大家都分外自豪。而尚欠火候没有成行的同学，则拔紧脚跟用力往前追。
宗阿五，是让老师樊志斌最有成就感的学员之一。宗阿五是书法班开班后收的第一批学生，前两年他经历了一场小中风，手脚都不太利索。退休前，宗阿五是国营理发店的修面师傅。“那时候家里穷，我只上了两年学。”他很清楚自身条件，无论是身体素质还是文化修养，都比班里其他同学弱一截。
学习书法，握笔是第一步。刚开始很长一段时间，宗阿五连笔都握不住，生病后上肢神经痉挛，手上一用劲就酸疼不已。老师跟他说慢慢来，但要坚持。他很听话，每堂课的大字都认真完成，布置的回家作业总能在下堂课前完成。班里虽然不评优选拔，但大家内心都铆着一股劲，谁也不想当“落后分子”。经过三年坚持不懈的练习，宗阿五的习字成绩得到了众口称赞。带班樊老师给予中肯评价，“他的书法水平如果参加书法等级考试，大概能达楷书七级水平。”
学员许叔林是班上的活跃分子，最爱找老师讨教，什么都爱尝试。楷书、行书、草书、隶书，许叔林样样都有涉猎。书法课上他刚写完一张王羲之，分享欲爆棚。“你看看这些字的细节多么丰富，这个字有圆乎乎的起笔，上提还带起小勾，太动人太有趣了。”许叔林像孩子般开心地分享字形中他发现的每个小细节，临了也不忘感谢老师，“这些都是老师教的，要不然我哪里能知道这些。”
书法班的带班老师樊志斌，是个90后年轻人。若以年纪论，樊志斌是班上学员的儿孙辈，但他很受大家尊敬。樊志斌自小练习书法，是一名资深书法老师，2022年曾获“江苏省最美社区教师”荣誉。他的教学生涯中，教孩子也教老人，对于老年大学的学员，他因材施教，又严而有度。根据各人特点，教习不同书体，有人习楷书，有人习隶书，而像许叔林这样探索欲强的学员，他教习多种书体。对于每个学员樊志斌都有明确要求，课后必须交作业、定期作品汇报，在他引导下整个班级的好学之风被带起来。樊志斌说，他从自己母亲身上看到了爱好之于生活的意义，于是更加希望自己的学生“能习得一份爱好，让悠长的老年生活有追随有慰寄。”
“学习的过程，每个人总会想着今天要比昨天好，明天要比今天更好，这种由心灵深处生发的向上意愿，也让老年人对生命有了更积极的态度。”在樊志斌看来，这也是老年大学之于老人的意义。
浒墅关老年大学于2020年开班，2023年获市级“优秀成人继续教育院校（培训机构）”。目前开设书法、太极拳、舞蹈（民族舞、健身操）、民间艺术手工、瑜伽等6个班，共有在读学员近150人。
作为一个民生实事项目，辖区老年大学以丰富的课程和优秀的师资努力满足人民群众对美好生活的向往，全力营造“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会氛围，让学习成为辖区居民的一种生活方式。（浒萱）
本文来源：浒墅关
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