江苏
分享至
近日，枫桥街道天籁城幼儿园小班年级组开展家长半日开放活动，邀请平日里辛勤忙碌的爸爸妈妈在和风煦阳中随着儿童的步伐迈进其多姿多彩的幼儿园“关系网络”中，融入孩子们最熟悉、热爱的集体生活。走到儿童的身边去，走进儿童的心里来。
入园后，幼儿沉浸式挑战游戏材料，呈现出感兴趣、在参与、沟通、解决问题等有利于学习的心智倾向。家长们在幼儿的游戏中看见其核心经验的不断提升。
在自主点心时间，幼儿规范洗手，有序排队，自主夹取食物。自主决策、自主服务、自主管理，家长们看见了幼儿逐步提高的生活自理能力。
在生动有趣、形式多样的户外运动中，天籁园的孩子健康活泼、灵动矫健、坚毅勇敢，带着自己的爸爸妈妈积极挑战每一处运动项目，生动且具体的教育实践场展现出“你因运动而不同”的课程理念。
回到班级，各班开展了“变废为宝，绿色童行”主题活动，从物品循环利用的环保理念出发，收集生活中的废旧物品，以亲子制作的形式，完成一个个创意十足的特色作品。家长们牵着孩子们的小手，逐一进行展示。
意义的产生取决于相应的行动，即互动。互动过程并不限于话语交流，当彼此协同行动时同样在创造意义。亲身感受、实际参与、深度体验，正是家长与教师沟通的桥梁，更是了解幼儿成长的路径。为了幼儿的快乐童年，老师与家长一直携手共进、共同努力，一起期待着下次“家长开放日”的相聚。（刘晨）
本文来源：枫桥街道
责任编辑：
朱奭隽_SU09
