江苏
今年以来，龙惠花苑社区紧扣“争当表率、争做示范、走在前列”的奋斗目标，积极健全落实“党建带关键”工作机制，明确“让高质量发展在关工委工作中的充分体现”的目标任务，聚焦青少年心理健康问题，持续深耕，以更高站位、更实举措最大程度打造校外教育辅导站品牌，服务好区域内青少年。
强化组织领导，健全共建共管机制
龙惠花苑社区不仅重视“五老”的宝贵经验，还积极吸纳在职教师与大学生志愿者等新鲜血液，共同组成校外教育辅导员队伍，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”教育格局，深化学校、家庭、社会共学、共教、共管的育人合力。不断加大家校社多方联动力度、深度和广度，整合优质教育智慧和资源，创新协同育人路径，突出品牌引领效应，努力打造家校社协同育人的特色样板。充分整合周边学校、辖区图书馆、亲子小屋等阵地优势，打造智慧家长课堂“龙惠云”，设置家庭心理健康教育、青少年习惯培养等课程，旨在引导家长在家庭教育中提高自身修养，以身作则做表率，营造良好家教氛围，成为“能学习、会陪伴、懂尊重、善引导”的合格第一老师，课堂反响很大、效果很好。
整合多方资源，让需要帮助的青少年被“看见”、被“听见”
高质量发展必须可持续，龙惠花苑社区以可持续发展为导向，关注每一个孩子的成长。依托苏州图书馆龙惠分馆成立阅读“惠”读书品牌，给有需要的青少年送去书籍和学习用品。每月固定开展形式多样、内容丰富的主题读书活动，激发读书热情，形成好读书、读好书、善读书的良好风尚，今年已吸引200余名青少年参与活动。联合社区团支部、民政、社会组织等多方力量，每月定期走访社区困境儿童，深入了解社区每户困难儿童家庭的具体困难和需求，立足需求，结合儿童不同学龄段的读书兴趣倾向，提供了包括文学著作、史学典籍、自然百科在内的12类书单供儿童选择，由孩子们自主选择想要的书籍，解决“读书难”。一个个微心愿被实现，让孩子们感受到社会的温暖和关怀，真正当好青少年成长道路上的知心人、引路人和守护人。
创新服务，聚焦重点，筑牢心理健康“守护墙”
近年来，龙惠花苑社区找准青少年和家庭的需求点办活动，让校外教育辅导站成为青少年爱来、常来的场所，持续提升校外教育辅导站的品质。开展丰富多彩的活动，从心理健康讲座到团队建设游戏，从亲子沟通工作坊到艺术疗愈课程，努力为青少年提供全方位、多层次的心理支持和成长服务。另外，社区阳光心灵驿站针对学习习惯、家庭氛围、情绪疏导等方面为辖区青少年开展个案辅导。以“教育一个孩子，影响一个家庭，美化一个社区”为理念，将社区资源和学校教育资源深度结合，今年以来，共开展活动28次，参加学生350人次，学生家长60人次。
展望未来，龙惠花苑社区将继续秉承“关爱心灵，助力成长”的宗旨，不断创新工作思路和方法，将驿站打造成为长期开展健康讲座、心理咨询、问题指导、心理疏导、助教助学的心灵释放场所，让孩子们在温暖的环境中快乐成长。同时也希望随着服务建设的日益推进，让越来越多的青少年都知道心灵驿站这个心灵港湾，有更多的青少年受益，切实把关心关爱青少年身心健康落到实处。
本文来源：苏州科技城
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杨珂_SZ3294
