3月28日,中国高品质(国际特色)学校国际影响力提升计划暨‘百校巡礼’系列活动在苏州科技城外国语学校拉开帷幕,全国各地的相关领域专家、中小学校长和教师齐聚于此,共同分享办学特色和经验成果,通过案例展示、专家点评、互动研讨等方式,共同研讨高品质(国际特色)学校创新发展的方向与路径。
为深入学习贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》的工作部署,展示交流国际特色学校办学成果,助力教育强国建设,提升中国教育的国际影响力,中国教育学会国际教育分会从今年起开展“中国高品质(国际特色)学校国际影响力提升计划暨‘百校巡礼’系列活动”。“百校巡礼”活动在全国范围内遴选了100所能够代表中国基础教育的发展水平、具有典型和示范效应的学校,通过多种方式,助力入选学校成为新时代国际教育创新发展的示范和标杆,成为展示中国基础教育发展成果的窗口。
开幕式上,中国教育学会副会长、江苏省教育学会会长朱卫国为苏科外颁发“百校巡礼”活动纪念牌,中国教育学会国际教育分会副理事长刘华蓉颁发中国高品质(国际特色)学校评价证书。
当天,苏科外的师生们以“去有风的地方”为主题,通过一场场TED演讲,展现了“博慧教育”价值追求及行动实践。此外,活动还上演了一台完全由学生呈现的戏剧演出、一组年轻老师执教的同题异构课程,通过舞蹈、合唱、戏剧等多种艺术形式,综合展现苏科外的多元课程特色、学生的艺术素养以及对传统文化的传承与创新,打造学术交流平台、实践互助平台,让优质教育资源流动起来,让教育创新的星火汇聚成光。
此外,大会还设有校园节目展演、同课异构课堂展示、专家主题交流等环节,来自全国各地的教育者们围绕“如何以教育创新回应时代需求”“如何以开放姿态激发教育发展”等主题,在分享、展示、交流中,碰撞出智慧火花,为未来教育、人才培养贡献力量。
作为“百校巡礼”活动承办校,伦华教育今年迎来了十周年的重要节点。十年前,伦华教育秉承“博融天下 慧悦人生”的办学使命,开启了教育探索之路。发起“戏剧嘉年华”“行走姑苏”等活动,让学生在沉浸式活动中对话文化和历史;构建“学科+素养+实践”三维评价体系,让每个孩子都能找到成长坐标;发起“跨文化研讨会”,定期举办教研活动、跨校课题合作,向全国百余所学校开放课堂观摩与资源共享……伦华教育、苏州科技城外国语学校通过创新实践,推动国际化教育厚植文化根基,以教育创新回应时代需求,以开放姿态激发教育发展。
“今天,我们聚焦‘博慧无界 育见未来’,旨在以‘博’为舟,让知识疆域向文明对话的深海远航;以‘慧’为翼,使教育智慧在开放协作中振翅翱翔;以‘无界’为帆,将育人实践融入人类命运共同体的壮阔图景。” 伦华教育集团创始人、苏州科技城外国语学校总校长曹伦华说,教育不是独奏,而是共鸣,不是孤峰,而是群山。伦华教育愿以谦逊之心聆听指导,以务实之举践行使命,共同守护教育的纯粹与理想。
苏州市教育局局长周志芳说,苏州始终以开放包容的姿态融入全球视野,致力于探索基础教育国际化的创新路径。今天的活动,既是对苏州科技城外国语学校办学实践的阶段性总结,更是中国基础教育国际化探索的一次重要对话。苏州愿以此次活动为纽带,与全国教育同仁共研新时代国际化教育的内涵。真正的教育国际化不是简单的模式移植,而是立足本土文化、融合全球智慧的创新实践。期待通过“百校巡礼”的平台,与各位携手探索中国特色国际教育的发展方向,共同为中国教育走向世界贡献智慧。