江苏
“两个小时了，为什么你的作业还没有做完？！”为了树立正确的家庭育儿观念，进一步破解亲子关系因作业难题带来的沟通障碍，建立更加亲密的亲子关系。枫桥街道景山社区妇联携手苏州高新区女企业家协会开展的“幸福课堂”系列课程----第四课《孩子作业拖拉磨蹭怎么办》。通过专业课程与趣味手工结合的形式，为家长与孩子带来了一场兼具实用性与互动性的教育盛宴。
家长课堂上，家庭教育心理专家王晓梅老师通过一组调研数据揭示了当代家长面临的普遍焦虑：超70%的家庭存在孩子作业拖拉、注意力分散等问题。针对这一现象，王老师从心理学与行为学角度剖析了问题的根源：“拖拉并非孩子的‘惰性’，而是时间管理能力薄弱、畏难情绪及亲子沟通模式偏差的综合结果。” 通过情景模拟、案例拆解，为家长提供了三大核心解决方案。同步开展的儿童手工课堂上同样精彩纷呈。孩子们在巾帼志愿者指导下，用毛线与纸杯制作创意花篮。活动中，孩子们需独立完成缠绕、打结、装饰等步骤，既锻炼了手眼协调能力，也潜移默化地提升了专注力。一位家长感慨：“孩子平时写作业坐不住，但今天安静地做了40分钟手工，可见兴趣和形式真的很重要！”
随着“幸福课堂”系列课程的深入推进，不仅为家长提供了科学育儿的“工具箱”，更在亲子间播下了理解与信任的种子。一位参与活动的母亲分享道：“以前总纠结于孩子的‘慢半拍’，现在学会了用耐心观察代替催促，才发现他独自思考时的闪光点。”许多家长坦言，课程让他们重新审视教育角色，从“指挥者”转变为“陪伴者”，通过“情绪地图”“倾听契约”等工具，与孩子建立了更深的情感联结。
景山社区妇联表示未来将深化“家校社共育计划”，持续推出“亲子研学游”“飞鸟与云”阅读会等特色活动，让教育支持从“课堂”延伸到“生活”。用科学的方法解开困惑，用温暖的理解浇灌成长，让每一份“慢半拍”的时光，都成为幸福路上值得等待的风景。（沈双燕）
本文来源：枫桥街道
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