江苏
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“小象的鼻子为什么这么长？”“斑马的衣服是黑白条纹吗？”近日，青山绿庭社区的10多名幼儿园小朋友化身为“小小自然观察家”，在绘本阅读《我的野生动物朋友》中开启了一场奇妙的自然探索之旅，活动通过“沉浸式阅读+分享”模式，在孩子们心中播撒保护野生动物、共建生态文明的种子。
绘本课堂上，唐老师带领大家逐页翻看绘本故事——法国女孩皮蒂在非洲和野生动物成为朋友的照片，骑在柔软温暖的鸵鸟背上飞跑，让小狮子穆法萨吸吮着手指午睡，赤身在河边以象鼻的喷水洗浴……边看故事，唐老师也让大家分享在身边有哪些野生动物朋友，小朋友们积极踊跃上台发言。
“如果森林消失了，动物朋友们该怎么办？”在故事尾声的互动环节，唐老师播放肯尼亚动物大迁徙纪录片片段，孩子们看着成群角马渡河的画面发出惊叹。当屏幕上出现被塑料圈卡住的海龟时，全场突然安静下来。“不能乱扔垃圾！”“要给小鸟留点吃的！”
课程结束后，家长谢女士说：“这种体验式阅读比单纯看动物保护视频更有效。”家长王先生也感慨：“自从开始上社区的绘本课，孩子回家后一直念叨要节约用水，因为远方有很多可爱的生命在苦苦寻找干净的水源。”
此次活动不仅搭建了亲子互动平台，增进家庭情感交流，还以寓教于乐的方式传递保护生态的理念。接下来，青山绿庭社区会继续开展丰富多彩的亲子活动，进一步传递科普知识，营造和谐友爱的社区氛围。（晏菲）
本文来源：苏州科技城
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杨珂_SZ3294
