(通讯员 陈燕)夏至将至,暑意渐浓。6月13日,苏州市姑苏区平江街道大儒巷社区党委与平江中心幼儿园联合举办“童心协力,社彩纷呈”系列活动之夏至绘扇活动。活动中,幼儿园大二班的孩子们以扇为纸、以笔传情,在轻柔的江南小调中描绘出“小桥流水人家”的姑苏韵味,之后也将这些充满童真的手绘团扇赠送给辖区户外工作者,为炎炎夏日注入一抹清凉与温情。
一笔一画绘姑苏,童趣扇面载乡情
上午9点,平江中心幼儿园的大二班教室格外热闹。孩子们围坐在桌前,认真听杨洁老师讲解绘制团扇的细节:“雪白的扇面,注意构图,上方是远景、天空,下方可以是近景或砖石板路。。。。。。”。仔细聆听之后,孩子们手执彩笔,在空白的团扇上认真勾勒线条。伴随着《姑苏行》等传统民乐的旋律,蔡云菲老师轻声引导:“孩子们,想想我们每天走过的悬桥巷,青石板路、白墙黛瓦,还有巷口的那棵老槐树……”
大二班的翟心怡小朋友将扇面一分为二:上方是天空和远处的街景;下方则画上了平江路的古桥和平江河水,桥上还站着两人,仿佛传说中的故事人物。“我每天上学都走这里,妈妈说这是苏州最美的样子。”她举起扇子自豪地展示。其他孩子也纷纷发挥想象,有的在扇面添上成群结队的燕子,有的用柳叶点缀扇角一抹绿色,童趣与诗意交融。
“孩子们笔下的苏州,既有现实生活的影子,又有天马行空的创造。”平江中心幼儿园园长周丽娟介绍,此次活动将美育与乡土教育结合,通过观察幼儿园周边街巷、聆听吴侬软语歌曲等前期准备,让孩子们在艺术创作中深化对本土文化的认知。
社校联动育童心,传统文化润无声
此次绘扇活动是大儒巷社区党委“童心协力,社彩纷呈”系列活动的夏季篇章。社区党委书记王瑛表示:“我们希望通过‘校社共建’模式,让幼儿教育走出围墙,与社区文化、民生服务深度融合。”活动前,社区工作者曾带领孩子们漫步悬桥古巷,讲解悬桥巷的由来与古宅保护故事;辖区老居民还走进课堂,讲述老苏州的故事。
“画扇面讲究留白,就像我们苏州园林的布局……”活动中,蔡老师手把手教孩子们绘扇技巧。平时活泼好动的男孩邓翊舟此刻格外专注,“他画了半小时都没抬头,说要给环卫叔叔画个‘最结实的桥’”。
清凉馈赠暖人心,童心致敬劳动者
活动之后,社区也将完成的童趣团扇赠送给环卫工人、保安和快递小哥等户外工作者。“孩子们的作品既是艺术创作,也是爱的社区教育。我们期待通过这样的活动,在幼小心灵播下公益与文化的种子。”社区党委书记表示。
轻摇的团扇上,悬桥巷的砖雕门楼与孩童笔下的彩虹相映成趣。这场活动与其说是绘画课,不如说是一堂生动的“生活教育”:社区成为课堂,文化化作颜料,而关爱与传承的精神,正随着夏风轻轻流转。