江苏
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7月的社区暑托班里，英语绘本课像一场有趣的魔法派对，刚一开场就把满教室的小身影都圈了进来。为了让孩子们在玩闹中亲近英语，更能快速熟悉彼此，老师们准备了一连串的趣味互动，让陌生的单词变成会说话的小伙伴，让拘谨的小脸蛋笑成一朵朵花。
课堂上，老师刚点开精心挑选的英语音乐视频，屏幕里蹦跳的卡通小动物就吸引了所有目光。孩子们跟着节奏拍手、转圈，在笑声中记住了“silkworm”的发音，连平时有点害羞的小朋友都跟着节奏舞动。互动问答环节更是热闹！老师举起绘本里的图片，问“Who is wearing a red hat？”，一只只小手举得老高。答对的小朋友接过闪闪发光的贴纸，小心翼翼地贴在自己的“荣誉小本子”上，脸上的笑容比贴纸还亮。翻开新版英语课本，彩色的插图成了最好的教具，老师用简单的英文提问，引导孩子们观察画面、大胆表达。最后的“词汇小挑战”里，老师念出简短的英文段落，孩子们试着跟读。虽然偶尔会磕磕绊绊，但大家你看看我、我看看你，互相鼓励着互相纠正，教室里满是甜甜的笑声。
在这节英语绘本课上，英语不再是课本上的文字，而是能唱、能说、能互动的好朋友。通过这节课，孩子们在互动中学会了倾听他人的想法以及如何大胆表达自己。这些小小的英文句子，不仅是孩子们学习的成果，更是友谊萌芽的种子。（徐静瑶）
本文来源：枫桥街道
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杨珂_SZ3294
