江苏
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夏日午后的暑托课堂里，成大小学的张老师指着PPT上的两个圆：一个标注着“morning sun”，一个则是“noon sun”。这堂以“两小儿辩日”为主题的英语课，让横山社区暑托服务的孩子们全神贯注，一场跨越千年的“古今对话”在欢声笑语中展开。
“为什么早晨的太阳看起来更大？”“中午的太阳是不是离我们更近？”张老师指着一张印有朝阳的图片，用夸张的手势比划着“big”和“small”。孩子们立刻雀跃了起来，有人用刚学的单词喊“close”，有人指着图片里的云朵说“compare”。张老师没直接给出答案，而是把孩子们分成两组，一组扮演“晨阳派”，另一组则是“午阳派”，用英语短句辩论起来。
“晨阳派”的主思若小朋友指着图片大声说：“Morning sun is big！Like a ball！”话音刚落，“午阳派”的姜莱立刻反驳：“Noon sun is hot！Closer to us！”孩子们涨红着脸，努力搜刮着脑海里的英语词汇，借助肢体动作补充表达，连平日里害羞的孩子也被热烈的氛围感染，忍不住加入辩论队伍，原本安静的课堂变成了热闹的“辩论场”。孩子们在一来一往的交锋中，不仅巩固了英语表达，更悄悄埋下了探索科学的种子。课程后半段，张老师邀请了几位同学上台演起了短剧，孩子们一边对照着拼音注释朗读，一边给角色设计动作，扮演孔子的孩子学着捋胡子，辩日的“小儿”则梗着脖子争论。
下课时，孩子们还在缠着张老师问：“明天能辩辩月亮吗？”张老师笑着举起手中的绘本：“只要你们能把今天的对话写成小故事，下次我们就聊‘moon debate’。”“没想到英语课能这么有意思！”负责暑托服务的志愿者笑着说，像这样的“古今对话”课程，让横山社区的暑托时光变得生动。（陈思）
本文来源：狮山商务创新区
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