垃圾分类从娃娃抓起！香花桥社区走进挹秀幼儿园开展科普活动

为推动环保理念向低龄群体渗透，助力学龄前儿童树立垃圾分类意识，7月7日，香花桥社区网格员与志愿者走进苏州市挹秀幼儿园，开展“垃圾分类小课堂，环保理念润童心”主题活动，为孩子们带来一场趣味十足的垃圾分类知识课堂，以童真视角解锁“垃圾变形记”。

活动现场，社区工作者用生动的动画短片和童趣讲解，带孩子们认识 “什么是垃圾分类”，将复杂的分类知识转化为 “可回收物回家记”“有害垃圾大作战” 等趣味故事。网格员们手持仿真垃圾道具，通过 “垃圾分类接力赛” 互动游戏，教小朋友辨别可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，指导大家正确分类投放 。

“小朋友们，喝完的牛奶盒、用过的纸巾都去了哪里呀？”活动伊始，香花桥社区网格员以充满童趣的提问开启课堂，瞬间点燃孩子们的好奇心。面对五花八门的回答，社区网格员笑着拿出手绘环保绘本，用色彩明快的插画和简单易懂的故事，为孩子们讲解“什么是垃圾分类”——原来垃圾并非“一无是处”，通过分类投放、回收利用，它们能重新变成文具、玩具，甚至是漂亮的衣服！生动的演示让孩子们眼睛发亮，纷纷围拢过来，环保的种子悄然种下。

“蓝色桶放可回收物，像塑料瓶、旧书本，能变身新宝贝；红色桶放有害垃圾，电池、过期药品是‘小怪兽’，要特殊处理……”网格员借助卡通分类桶模型和仿真垃圾道具，把四大类垃圾的投放规则编成顺口溜。孩子们化身“分类小卫士”，在“垃圾回家大挑战”游戏中，将“香蕉皮”“易拉罐”“废旧灯管”准确投递，遇到“沾了油污的纸巾”这类易混淆垃圾，志愿者蹲下身耐心解释：“虽然它是纸，但被污染后没法回收啦，要放进灰色其他垃圾桶！”实操与讲解结合，让分类知识扎根童心。

“回家要教爸爸妈妈分类！”课程尾声，孩子们举着自制垃圾分类书签，兴奋分享收获。社区网格员趁热打铁，发放“家庭分类任务卡”，鼓励孩子们当家庭环保监督员，用“小手拉大手”带动更多人践行分类。活动现场，幼儿园老师也表示：“这种互动式科普特别好，孩子们学得开心，还能把环保意识传递给家庭，真正实现‘教育一个孩子，影响一个家庭’。”

从绘本讲解到实操挑战，从童心启发到家庭联动，香花桥社区此次垃圾分类科普活动，以适配学龄前儿童的方式，让环保理念“看得见、摸得着、能践行”。未来，香花桥社区将持续深耕“低龄化”环保教育，通过校园宣讲、亲子实践等形式，构建“儿童带动家庭、家庭影响社区”的绿色传播链，让垃圾分类成为辖区居民的生活日常，为打造生态宜居社区注入持久动力。